Tena mbili: haiba bora ambao walikuwa "mbaya" katika shajara zao katika utoto

2024 Mwandishi: Richard Flannagan | [email protected]. Mwisho uliobadilishwa: 2023-12-16 00:18

Winston Churchill, Vladimir Mayakovsky, Thomas Edison - hawa haiba bora wana kitu kimoja sawa: katika utoto, walichukia kwenda shule na walichukuliwa kama wanafunzi wa bidii. Lakini baada ya muda mwingi, ni salama kusema kwamba "vyuo vikuu vya maisha" vilikuwa na athari kubwa kwao kuliko kazi ngumu ya nyumbani.

1. Winston Churchill

Waziri Mkuu wa Uingereza Winston Churchill, ambaye alishinda Tuzo ya Nobel ya Fasihi, alichukia ujifunzaji akiwa mtoto na hakutaka kukuna granite ya sayansi. Masomo ya kwanza na yaya, na kisha msimamizi, yalikuwa magumu kwa bwana mdogo. Huko shuleni, kila wakati alikuwa akienda kupigwa kwa kufeli kwa masomo. Wazazi walipaswa kumchukua Winston nyumbani zaidi ya mara moja kwa kutofaulu kimasomo. Baada ya miaka 13, waziri mkuu wa baadaye alionyesha kuboreshwa kwa darasa: alianza kupokea sio deuces, lakini mara tatu. Lakini pia aliendelea kuzingatiwa "bubu" na aliruhusiwa hata kusoma Kilatini na Uigiriki wa zamani.

2. Andrey Tarkovsky

Darasa la kwanza la mkurugenzi maarufu Andrey Tarkovsky ilianguka mnamo 1939. Halafu vita vilianza, uokoaji, njaa - kwa jumla, unaweza kusahau juu ya shule ya msingi. Alipokuwa akiongea, Andrei mara nyingi na zaidi aliona shule hiyo kama kutokuelewana na polepole lakini kwa hakika akageuka kuwa dude. Katika cheti cha Tarkovsky, kuna wawili wawili, ambao, hata hivyo, hawakumzuia kuwa kile alicho kuwa.

3. Vladimir Mayakovsky

Wakosoaji wa fasihi ya Soviet walijaribu kutosambaza juu ya kufeli kwa shule ya mshairi wa mapinduzi Vladimir Mayakovsky. Madarasa matatu ya kwanza Volodya alisoma na alama bora, na kisha mnamo 1905 alizidiwa na vita vya mapinduzi. Kuwatazama wanaitikadi wapya waliopiga kelele wakivunja mfumo wa zamani ilikuwa ya kufurahisha zaidi kuliko kujifunza masomo. Mayakovsky alihamishiwa darasa la nne kwa sababu ya kichwa kilichovunjika (alikuwa na vita), walimwonea huruma mwanafunzi masikini kwenye mitihani. Baada ya darasa la tano, mshairi aliacha shule kabisa.

4. Honore de Balzac

Mwandishi wa Ufaransa Honore de Balzac katika ujana, nilikuwa na nafasi ya kwenda kusoma katika shule ya bweni ya Vendôme, ambayo ilikuwa aina ya mchanganyiko wa monasteri na gereza. Watoto hawakuruhusiwa hata kwenda nyumbani likizo. Mwandishi wa baadaye hakuonyesha kupendezwa na masomo, ambayo alitumwa chumbani kama adhabu. Huko Balzac angefungua kitabu na kukisoma kwa shauku. Lakini kukaa mara kwa mara kwenye seli ya adhabu ya chuo kikuu kulidhoofisha afya ya mwandishi, baba ilibidi ampeleke kijana huyo nyumbani. Baada ya shule ya bweni, kulikuwa na shule mbili zaidi ambazo kulikuwa na hali kama hiyo. Mwishowe, baba alimpa mtoto wake uhuru wa kuchagua.

5. Thomas Edison

Mvumbuzi maarufu Thomas Edison shuleni walimwita moroni. Mfumo wa elimu wa wakati huo ulijumuisha kupanga vifungu ngumu vya maandishi na adhabu ya kila wakati ya kupigwa na fimbo. Mwisho wa daraja la kwanza, Edison alikuwa akishindwa raundi. Elimu inayofuata ya kijana huyo ilifanywa tu na mama yake nyumbani. Miaka mingi baadaye, walioshindwa hawakuacha kushangaza ulimwengu na uvumbuzi wake.

6. Joseph Brodsky

Mshairi Joseph Brodsky alichukia mfumo wa elimu wa Soviet tangu mwanzo. Katika kesi yake ya shule, ilisema kwamba Joseph hakufanya kazi yake ya nyumbani, alikuwa mkorofi kwa walimu, mnyanyasaji, mnyanyasaji. Baada ya darasa la 6, kijana huyo aliacha kuonekana darasani, akitembea kando ya barabara za Leningrad. Baada ya mshairi wa baadaye kushoto katika darasa la 7 kwa mwaka wa pili kwa sababu ya kufeli kwa masomo, aliacha shule kabisa. wanafunzi walikuwa na sheria zao za mwenendo.